El equipo de la Universidad de Western a través de los exploradores espaciales que investigan la superficie de Marte con el telescopio más grande jamás utilizado para una misión espacial profunda publicó sus dos primeras imágenes hoy.
Como parte de la misión en curso Mars Reconnaissance Orbiter (MRO) , Livio Tornabene y su equipo de la Facultad de Ciencias de Western comenzaron el ciclo de formación de imágenes 211 para el Experimento Científico de Imágenes de Alta Resolución (HiRISE) () el domingo, 30 de noviembre.
La noche del domingo por la noche, las dos primeras imágenes fueron´bajadas al enlace descendente de MRO proporcionando a Tornabene y su equipo su primera visión de las imágenes que fueron dirigidos por adelantado del ciclo de formación de imágenes.
Ver imágenes descargables de la superficie de Marte aquí: http://communications.uwo.ca/media/releases/2014/December/western_space_explorers_release_first_two_images_captured_by_team_using_hirise__.html
"Es alucinante darse cuenta de que cuando el equipo, incluido yo mismo,dimos un primer vistazo a las imágenes, que probablemente somos los primeros habitantes de la Tierra para poner los ojos sobre una parte de la superficie de Marte que no fue fotografiado antes a tan alta resolución ", dice Tornabene, un profesor investigador adjunto en la Facultad de Ciencias de Western y miembro del Centro de Ciencias Planetarias y Exploración (CPSX).
Este es el primer ciclo de formación de imágenes de HiRISE planificada de una institución canadiense y tres estudiantes occidentales - estudiantes de posgrado Eric Pilles y Ryan Hopkins y estudiante de pregrado Kayle Hansen - están participando activamente en el proyecto, también por primera vez a Canadá. El equipo con sede occidental está trabajando en estrecha colaboración con el Equipo de Operaciones de HiRISE, con sede en la Universidad de Arizona (Tucson), y el ayudante de Orientación Especialista ,Anjani Polit, para recopilar nuevos datos científicos para la comunidad de investigación de Marte.http://spaceref.com/mars/
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